Психолого-педагогическая, методическая и консультативная помощь участникам образовательного процесса
Материалы предоставлены педагогами-психологами ОО Калининым А.В., Серебренниковой И.В., Сусяевой С.И. и соцпедагогом Беловой И.Н.
Единый общероссийский номер 8-800-2000-122 по вопросам оказания экстренной психологической помощи детям и родителям в кризисных ситуациях, в том числе связанных с преступными посягательствами против половой неприкосновенности несовершеннолетних
Серия ВЕБИНАРОВ пройдет 28.02 и 03.03 для педагогов. Смотреть НОВОСТИ
План мероприятий в рамках Недели психологии (10.10.22-17.10.22)
- Ознакомление участников образовательного процесса с деятельностью педагога-психолога в нашей школе – информация на сайт школы (рубрика)
| Мероприятия
| Участники | Ответственные | Даты |
|
| Обучающиеся |
|
|
| 1. Диагностика (стартовая) самооценки стрессоустойчивости. | 5, 9 кл 91 чел | Педагог-психолог Классный руководитель | 10.10.22 и 11.10.22 |
| 1. Занятия с элементами тренинга (Упражнения) | |||
| «Обучение элементам расслабления и снятия эмоционального напряжения» | 1 – 4 классы 168 чел | Педагог-психолог | 2,3кл-11.10 1 классы-13.10 1доп. кл-12.10 4 кл -10.10 |
| «Упражнения по снятию эмоционального напряжения и повышению стрессоустойчивости» | 5-8 классы 146 чел | Педагог-психолог | 6 кл.-10.10 7кл.- 12.10 8а,8б-10.10 8в, 8г-11.10 5б, 5в-14.10 5а, 5г кл.-11.10 |
| «Учусь справляться со стрессом» | 9 классы 42 чел. | Педагог-психолог | 9б кл.- 17.10 9а, 9в-13.10 |
|
|
|
|
|
| 2. Классный час со специалистом | 4-9 классы 235 чел | Классный руководитель, педагог-психолог, социальный педагог | 4 кл. – 14.10 5 кл. - 13.10 6 кл. – 12.10 7 кл. – 13.10 8 кл. – 12.10 9 кл. – 11.10 |
| 3. Кружок «Подросток» По теме «Умей управлять своими эмоциями» | 5-9 кл 8 чел. | социальный педагог | 12.10 |
«Четыре простых шага к снижению тревожности и беспокойства».
| Сайт ОУ | Зам директоора, Педагог-психолог |
|
| Сочинения по теме (литература, биология, история) | 1-9 класс | Логопеды,
Учителя-предметники | в течение недели |
|
| Педагогический коллектив |
|
|
| 1.ШМО «Рекомендации педагогам по повышению стрессоустойчивости, эмоциональной стабильности» | 54 чел. | Педагог-психолог | ШМО |
|
| Родители |
|
|
| 2.Сайт Рубрика «Антистресс» «Замечайте только хорошее» |
| Зам.директора, Педагог-психолог |
|
Высылаем раздаточные материалы:
- Запись конференции и материалы спикеров можно посмотреть по ссылке: https://drive.google.com/drive/folders/1UEE2zs3xYNdLqwtoPtoulKlV5indCzLw?usp=sharing
- Трудный театр.Премьера Добрая страна | Добрая страна (xn–80aaabo1ddrbjl8m.xn–p1ai)
- Короткометражный художественный фильм "НАСТАВНИК" https://www.youtube.com/watch?v=Po133Qkxuho
Стартовала новая серия информационно-рекламных материалов о детском телефоне доверия «Слова тоже ранят», привлекающих внимание к проблеме кибербуллинга среди подростков.
В основе новой социальной рекламы - серия видеороликов, призывающих подростков, столкнувшихся с травлей со стороны сверстников, обратиться за бесплатной и анонимной помощью к профессиональным психологам, позвонив по телефону 8-800-2000-122. Материалы направлены на широкую целевую аудиторию и включают в себя видео- и аудиоролики, макеты печатной продукции, интернет-баннеры, с которыми можно ознакомиться на сайте Фонда в разделе «Рекламно-информационные материалы о ДТД» по ссылке https://fond-detyam.ru/detskiy-telefon-doveriya/reklamno-informatsionnye-materialy/
Для просмотра доступны открытые лекции, мастер-классы для родительского сообщества по наиболее актуальным темам в части развития, воспитания, обучения, социализации детей и подростков, возникающих при этом трудностях.
ОУО_Всероссийская неделя_Итоги_(файл отображения) (PDF, 0.56 Мб.)
1) методика «Взаимодействие родитель-ребенок» (автор – И.М.Марковская), которая направлена на изучение возможных особенностей взаимодействия родителей и детей. Результаты прохождения методики дают возможность родителям узнать уровень их требовательности, строгости, автономности, предоставляемой ребенку, а также уровень родительской тревожности (http://survey.fcprc.ru/roditel-rebenok);
2) методика «Анализ семейной тревоги» (авторы - Э.Г. Эйдемиллер и В. Юстицкис), которая направлена на самостоятельное определение родителями напряженности в детско-родительских отношениях (http://survey.fcprc.ru/anxiety);
3) методика «Шкала семейной адаптации и сплоченности» (авторы - Д. X. Олсон, Дж. Портнер, И. Лави, М. Перре), которая направлена на изучение представлений родителей о том, насколько сплоченной является семья, а также том, насколько семья способна адаптироваться при стрессовом воздействии на нее, в том числе в период прохождения детьми экзаменов (http://survey.fcprc.ru/cohesion).
В рамках мероприятий по оказанию услуг методической помощи в форме трансляций научно-практических знаний для широкой аудитории родителей представителями научного сообщества проведены обучающие вебинары для родителей по следующим тематикам:
1) «Цифровые риски психического развития детей и подростков и
трансформация воспитания цифрового поколения»
2) «На экзамены – без стресса»
3) «Профориентация сегодня: как помочь ребенку выбрать профессию»
Указанные материалы доступны для просмотра на ютуб-канале информационно-просветительского портала «Растимдетей.рф».
Кроме того, с 1 июня 2021 г. Центром организовано проведение онлайнмарафона «Растим детей – растем с детьми» в рамках Всероссийского дня консультаций родителей по вопросам образования и воспитания детей, приуроченного к празднованию Международного дня защиты детей, трансляция которого доступна для просмотра при регистрации на платформе Comdi.com
(https://fgby.comdi.com/watch/ejoze2w0).
Программа онлайн-марафона и QR-коды для интерактивного перехода ко
всем материалам прилагаются.
